运动系学生评教情况分析

一 学生评教工作简况
   依据我院教务处有关文件精神，我系组织四个年级学生完成了对部分教师课堂教学的评估工作，主要对我系下属的篮排球、足球和综合教研室担任的部分课程进行了专门调查工作。结果表明，学生对我系教师的课堂教学持肯定的态度。这说明我系教师在新的形式下，都在为培养社会所需要的体育人才进行教学改革，为提高人才的培养质量努力工作。

二 学生评教情况
   根据我系教学要求，从2001级、2002级、2003级和2004级各抽取五门课程，包括足球、篮球、游泳、乒乓球、网球、藤球等专项课和限选课共教师20人次。
评估结果表明，大部分教师上课认真负责，得到学生的赞许，其中，得分90分以上的占90%以上。主要表现在以下几点：首先，教师认真负责，热情投入；其次，教学环节设计科学，教学生动、重点突出，理论联系实战，针对性强、实效；第三，教学得法，讲解精练，示范正确，反馈及时，纠正到位，能够调动学生练习积极性。
   但是，通过此次评估，我们也认识到一些不足，特别是一些年轻教师，主要表现为：责任心不够强，上课缺乏激情，对学生指导、纠正、反馈少。

三 今后工作的重点
1．教师的教学态度是影响教学质量的首要因素，我们应加强教师的岗位培训，特别是年轻教师。同时加强学生对教师的评估，并将意见反馈给教师，以提高教学质量。
2．组织一些有经验的老教师对我系教师课堂教学进行观摩指导。
3．加强高学历和年轻教师的专项技术进修，以适应学生的需要，同时注意理论联系实际，提高课堂教学的质量。

运动训练科学系

2005-6-18?